Monday, 6 August 2012

Tentang Guru





Anak-anak itu mirip adonan semen basah. Apapun yang jatuh ke atasnya, meninggalkan bekas, yang kalau tidak segera dihaluskan kembali, bekas tersebut akan mengeras selamanya.
~  H aim Ginott  ~


Orang yang bisa membuat semua hal yang sulit menjadi mudah dipahami, yang rumit menjadi mudah dimengerti, atau atau yang sukar menjadi mudah dilakukan, itulah pendidik yang sejati.
~  R alph Waldo Emerson  ~



Mengajarkan murid agar bisa berhitung itu bagus, tetapi yang terbaik dan paling penting adalah mengajarkan mereka tentang hal-hal yang tidak bisa dihitung nilainya (sesuatu yang sangat berharga dalam hidup ini, seperti prinsip dan kode etik hidup, kebaikan, nilai moral, pengabdian, dsb.).
~  B ob Talbert  ~





Bila seorang anak tidak bisa belajar dari cara kita mengajarkan sesuatu kepadanya, mungkin kitalah yang harus mengubah cara mengajar kita agar sesuai dengan cara belajar mereka.
~  I gnacio 'Nacho' Estrada  ~






Guru Inovatif Kebangsaan




Siapakah Guru Inovatif Kebangsaan ini ???
Bagaimanakah wujud kesedaran dalam diri guru ini akan kepentingan inovatif???
Siapakah yang menikmati kesan sebenar pengajaran dan pembelajaran yang inovatif???
Guru?? atau murid??
Ingin melihat pandangan murid tentang pengajaran dan pembelajaran inovatif ini???

Lihat....dan hayatilah video ini......
Dan renung-renungkan lah sepatah nasihat darinya......

SELAMAT MENONTON!!

Saturday, 4 August 2012

Pengenalan






Firman Allah SWT dalam surah Ali-Imran ayat 190 yang bermaksud:


 Sesungguhnya pada kejadian langit dan bumi, dan pada pertukaran malam dan siang, ada tanda-tanda (kekuasaan, kebijaksanaan, dan keluasan rahmat Allah) bagi orang-orang Yang berakal.
.
                   Menurut Imam al-Qurtubi mengatakan bahawa ayat ini mengandungi perintah Allah kepada manusia supaya menggunakan akal dan fikiran, untuk melakukan penelitian serta penyelidikan terhadap dalil kekuasaan Allah di muka bumi. Budaya mengkaji dan bermuhasabah ini diharapkan mampu menjana guru-guru yang berinovasi.
                  Guru Inovatif adalah guru yang mampu membuat transformasi (perubahan) atau mencipta sesuatu yang baru samada dalam bentuk sumber atau kaedah yang sesuai dengan perkembangan semasa ke arah penjanaan dan perkembangan minda yang lebih dinamik. Atas dasar itu, guru haruslah berperanan untuk menggarap elemen-elemen inovasi di dalam melonjak transformasi pendidikan negara, dengan idea dan kepakaran yang diterpakan sebagai proses pengajaran dan pembelajaran dapat mengaplikasi segala sumber ilmu melalui kaedah yang paling kreatif dan berinovasi.
            Buat para guru, teruslah beristiqomah dengan penuh keikhlasan dan kesabaran dalam menyampaikan ilmu  kepada anak bangsa, mudah-mudahan akan diberi ganjaran oleh Allah SWT.

 Marilah Kita merenung firman Allah SWT dalam surah al-Maidah  yang bermaksud:

 

dan hendaklah kamu bertolong-tolongan untuk membuat kebajikan

 ( kebaikan ) dan bertakwa, dan janganlah kamu bertolong-tolongan pada melakukan dosa (maksiat) dan pencerobohan. Dan bertakwalah kepada Allah, kerana Allah sesungguhnya Maha Berat Azab siksanya

(bagi sesiapa yang melanggar perintahnya)





Thursday, 2 August 2012

Langkah-langkah Pembelajaran Berasaskan Masalah




Ciri-ciri Pembelajaran Berasaskan Masalah


Cara Pemilihan Projek

Langkah-langkah Pelaksanaan Pembelajaran Berasaskan Projek




Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...